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《杜十娘怒沉百宝箱》教学片段

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摘要 面对信息技术给人们的学习方式、交往方式带来的巨大变革,面对知识经济对创新能力的呼唤,今天的教师应该怎么当?答案是:教师必须做研究者。自主合作探究的本意,是提供给学生一个自我发现、自主学习和合作探究的机会。我试着在语文课堂上做了一些探索。
作者 肖萍
机构地区 吉林
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 2005年第12期32-32,共1页
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