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人教版九年级下册第三单元教学设计
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摘要
【单元目标概说】 生命是大自然的奇迹,描写生命、讴歌生命是文学永恒的主题,也是本单元的主题。冰心《谈生命》借助自然界的生命成长现象,讲述生命的一般进程以及进程中的幸福和艰难的辩证关系。王鼎钧《那树》通过描写一棵大树的命运,含蓄地表达了对自然界生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑。张抗抗《地下森林断想》通过描写地下森林这一奇特的景观,抒发了对恶劣环境中挣扎成长的生命的礼赞。勃兰兑斯《人生》通过描写虚拟的“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”的场景,曲折地表达了作者的人生观价值观。
作者
周李平
机构地区
湖北
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2005年第12期48-54,共7页
关键词
单元教学设计
《地下森林断想》
九年级
人教版
《谈生命》
下册
单元目标
《人生》
自然界
描写
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
I207.67 [文学—中国文学]
引文网络
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中学语文教学参考(教师版)
2005年 第12期
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