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以网络教学为突破口构建《工程数学》课程新体系

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摘要 本文针对《工程数学》课程的特点,以网络教学为突破口,对《工程数学》教学环境进行了探索:提出了以学生为主体、以知识体系为中心、以数学应用为目标的《工程数学》新课程体系。
机构地区 重庆通信学院
出处 《重庆通信学院学报》 2005年第2期14-14,41,共2页

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