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以网络教学为突破口构建《工程数学》课程新体系
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摘要
本文针对《工程数学》课程的特点,以网络教学为突破口,对《工程数学》教学环境进行了探索:提出了以学生为主体、以知识体系为中心、以数学应用为目标的《工程数学》新课程体系。
作者
刘英
何卫
陈代国
机构地区
重庆通信学院
出处
《重庆通信学院学报》
2005年第2期14-14,41,共2页
关键词
课程体系
构建环境
分类号
TB11-4 [理学—应用数学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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