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校园文化的隐性教育 被引量:6

The Hiden Education of Campus Culture
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摘要 学生的成长和发展离不开校园文化的熏陶。校园的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化都对学生有着潜移默化的影响,其教育具有目的深层性、方式渗透性并能发挥学生的自主性,激发自我教育等特征。 Students' growth and development are closely related to the influence of campus culture. The campus' material culture, system culture, behavior culture and spiritual culture all have subtle influence on students. And the education of campus culture has the characteristics of the goal in-depth and the way permeability and also can exert students' independency, and stimulate students to educate themselves, etc.
作者 李海艳
出处 《安徽广播电视大学学报》 2005年第4期75-77,共3页 Journal of Anhui Radio & TV University
关键词 校园文化 物质文化 制度文化 精神文化 隐性教育 campus culture material culture system culture spiritual culture hiden education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1贾克水,朱建平,张如山.隐性教育概念界定及本质特征[J].教育研究,2000,21(8):37-42. 被引量:130
  • 2华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]教育科学出版社,1996.
  • 3[美]杜威(Dewey,J·) 著,赵祥麟,王承绪 编.杜威教育论著选[M]华东师范大学出版社,1981.

二级参考文献4

共引文献129

同被引文献40

引证文献6

二级引证文献17

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