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数学知识的特征与学习方式的有效选择
被引量:
28
Characteristics of Mathematics Knowledge and Effective Choice of Learning Mode
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摘要
知识的特征不同,对学习方式的要求也就不同。有些数学知识具有经验性、演绎性或对象性,从学生的日常生活经验和知识基础出发,开展探究学习是必要的,也是可能的。有些数学知识具有超验性、合情性或程序性,对于这些知识,只能通过接受学习来获得。有效地选择学习方式,要综合考虑知识的特征、学生的特征、教师的特征和社会的特征。
作者
巩子坤
机构地区
西南大学数学与财经学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第11期55-58,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
数学知识
接受学习
探究学习
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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