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教师素质散论

Discuss teacher's character
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摘要 没有高素质的教师,就不会有高素质的学生。由教师本人的道德品质、专业素养、教学才能等个人综合特征所构成的教育行为,必须符合时代的要求。为此,教师应不断加强教育理论学习,更新教育观念,完善知识结构,提高教学水平,促进学生的全面发展。
作者 郑文靖
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2005年第4期52-54,共3页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
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