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新课标教材地理Ⅱ(必修·人教版)案例分析、变式和创编

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摘要 “案例”是新增的教材体例之一(以人教版为例),其形式丰富、灵活多样,具有典型性和代表性。
作者 陈炳飞
机构地区 江苏省昆山中学
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第12期29-30,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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