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数学教学要提高学生的参与程度

To Enhance Student's Participation Degree in Mathematics Teaching
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摘要 数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程,要提高数学课的教学质量,必须提高学生在教学过程中的参与度。 Mathematics teaching is a process that the teacher and students promote mutual understanding. In order to improve the teaching quality of mathematics teaching, the student's participative degree should be enhanced.
作者 张萍
出处 《杨凌职业技术学院学报》 2005年第4期69-70,共2页 Journal of Yangling Vocational & Technical College
关键词 数学 教学 学生 参与 mathematics teaching student participation
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