摘要
主观评价性副词"就"和"才"都是预设触发语,当二者语义指向左边时,在时间、数量、速度、难易程度等方面,"就"表示"少、短、快、易",而"才"则相反。由此出发引中用于条件逻辑关系方面时,"就"侧重条件的充分性,有它就够,其条件松、要求低、标准宽;"才"表示条件必要性,缺它不可,其条件紧、要求高、标准严。它们在时间方面可以引申到条件的有无,充分与否。由此得出二者的预设情况,进而区别"只要"句和"只有"句。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2005年第3期39-41,共3页
Journal of Jiamusi Education Institute