中央教育科学研究所研究员程方平博士:“劳动技术教育课”应改为“职业技术课”

在许多国家，职业教育是隐形的和向各种教育渗透的甚至成为终身教育的重要组成部分，而不是一种“临时抱佛脚式”的应急教育。即便是专门的职业教育也需要掌握作为国民必须的基本知识、技能和社会规范。因此，在需要提高全民族基本素质的今天职业素质应该是教育基本的和最重要的内容之一。