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论相对主义伦理观及其对我国高校德育的启示

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摘要 激进的伦理相对主义易导致道德教育的虚无主义,但合理的相对主义伦理观尊重人的道德主体性,包容不同价值观之间的差异,并关注道德教育过程中的问题与情境,因此其德育理念更强调培养学生的理性与责任意识、理解与合作情感以及道德创造、道德行动的能力,它对我国高校德育在目标、内容与方法等层面都具有有益的启示意义。
作者 白萍
出处 《理论月刊》 2005年第12期173-175,共3页 Theory Monthly
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参考文献6

二级参考文献24

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  • 4[2]Louis P. Pojman: Ethical Theory Classical and Contemporary Readings Wadsworth Publishing Company USA 1995 P16
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  • 6[4]George Sher: Moral Philosophy Selected Readings Harcourt Brace jovanovich, Publishers New York 1987 P150
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  • 9[7]Louis P. Pojman: Ethical Theory Classical and Contemporary Readings Wadsworth Publishing Company USA 1995 P16
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