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影响高职学生学习效果原因调查与分析被引量：15

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摘要通过对影响学生学习效果的因素的问卷调查与座谈,找出影响学生学习效果的主要原因,并对主要原因的产生根源进行了具体分析,进而提出了相应的具体解决办法.为各高职院校决策和进行教学改革提供参考.

作者龚建国李莹

机构地区江西现代职业技术学院

出处《职教论坛》 2005年第12X期57-60,共4页 Journal of Vocational Education

关键词学习效果调查影响因素解决办法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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