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外语语篇教学的探索
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摘要
根据多年来外语教学的实践,笔者将从如何为学生奠定坚实的语言基础;强化“四能”训练,培养学生语言能力;语篇教学中的跨文化交际问题三方面探索语篇教学新模式。
作者
王鸿雁
机构地区
牡丹江师范学院
出处
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
2005年第6期65-65,82,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
语言基础
“四能”
语言能力
跨文化交际
分类号
H04 [语言文字—语言学]
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牡丹江师范学院学报（社会科学版）
2005年 第6期
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