摘要
本文在界定“以人为本”理念的基础上,创造性地提出了,在这一理念指导下思想政治教育以受教育者为取向的互动网状模式,并从思想政治教育目标、内容、方法方面提出建构策略,试图通过这种模式建构进一步解决思想政治教育领域中, “以人为本”理念何以能有效地运之于实践的问题。从而使思想政治教育“以人为本”的理念, 走出在实践中无所作为的尴尬境地。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2005年第6期77-79,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)