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信息技术教育促进学生多元智能发展
被引量:
1
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摘要
首先论述了信息技术教育的意义和目标:然后对著名的多元智能理论进行了阐述和分析,并对多元智能的特征进行了讨论:最后着重论证了在信息技术教育中培养和发展学生多元智能的策略和方法。这些讨论和论证将有助于对信息技术教育进行深入的研究,有助于开发学生的智力潜能,培养出信息社会需要的高素质人才。
作者
赵呈领
机构地区
华中师范大学信息技术系
出处
《软件导刊》
2005年第5期12-14,共3页
Software Guide
关键词
中小学
信息技术教育
学生
多元智能
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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