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创造教育思想在旅游职高实训中的运用 被引量:1

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摘要 运用陶行知的创造教育思想,指导旅游职高专业实训,以生活为教育内容,以行动、知识、创造为哲学基础,手脑并用、教学做合一,培养优秀的符合时代要求的旅游创造性专业人才.
作者 李乐安
机构地区 浙江师范大学
出处 《职教论坛》 2005年第11X期45-47,共3页 Journal of Vocational Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

  • 1《创造的儿童教育》.《陶行知教育论著选》,第597页
  • 2《小学教师与民主运动》,《陶行知教育论著选》,第637页
  • 3陶行知全集:第1卷.[M].成都.四川教育出版社.1991.
  • 4陶行知全集:第3卷.[M].成都.四川教育出版社.1991.
  • 5陶行知全集:第2卷.[M].成都.四川教育出版社.1991.
  • 6陶行知全集:第4卷.[M].成都.四川教育出版社.1991.
  • 7陶行知全集:第9卷.[M].成都.四川教育出版社.1991.
  • 8陶行知全集:第10卷.[M].成都.四川教育出版社.1991.
  • 9《创造的教育》,载《陶行知全集》,第二卷,610页.
  • 10《怎样造书》,载《陶行知文集》337页.

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

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