期刊文献+

构建学习型政府的价值取向及其路径选择 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 学习型政府是“以人为本”、“以学习为基础”、“以强化公共服务”为特征的民主政府,而构建学习型政府则正是对学习型政府中的“人本价值”、“学习价值”、“服务价值”和“民主价值”的追求和索取。因此,要实现学习型政府的公共价值,就必须提出科学合理的对策和建议,以加快构建学习型政府的实践进程。
作者 戴昌桥
机构地区 广东商学院
出处 《四川行政学院学报》 2005年第6期9-12,共4页 Journal of Sichuan Administration Institute
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1刘熙瑞.服务型政府——经济全球化背景下中国政府改革的目标选择[J].中国行政管理,2002(7):5-7. 被引量:1061
  • 2柏拉图 郭斌和等(译).理想国[M].北京:商务印书馆,1986.272-277.
  • 3[5]西赛罗.论共和国论法律[M].北京:中国政法大学出版社,1997,39.
  • 4[7]参见卢梭.社会契约论[M].商务印书馆,1970.
  • 5[19][法]狄骥.公法的变迁·法律与国家[M].辽海出版社,春风文艺出版社,1999,40.
  • 6[美]罗伯特·B·登哈特著.公共组织理论[M].北京:中国人民大学出版社,2003..
  • 7马克思恩格斯选集.北京:人民出版社,1972:263.

共引文献135

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部