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转型期大学生的信息素养教育
被引量:
15
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摘要
以转型期大学的学生信息素养现状调查分析为依据,提出了对转型期大学生进行信息素养教育的措施和策略。认为,通过采取开设文献检索课,抓好学生入学的有关教育,举办专题讲座等形式,将信息素养教育与学校的学科建设相结合,以提高转型期大学的学生信息素养。
作者
雷敏霞
机构地区
浙江丽水学院图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2005年第6期83-85,共3页
Library Theory and Practice
关键词
转型期大学
大学生
信息素养教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G256 [文化科学—图书馆学]
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