对e-Learning的期待需要更多一点理性

数字化学习（e-Learning）是一个高度抽象的词，对它的解释也同样具有很强的抽象性。在这种情况下，对其进行准确的理解、给予恰如其分的期望就是一件相当不容易的事情，因此，更需要我们以开阔的视野、用辩证的方法、采取更加审慎的态度来看待实际问题。