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英语口语学习中的学生心理障碍探析 被引量:1

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摘要 英语口语学习的重要性越来越被人们认可,但由于学生在英语口语学习中表现出来的种种心理障碍,使英语口语的学习效果不尽人意。文章分析了英语口语学习中产生心理障碍的原因,并提出了消除心理障碍的几种途径,以期改善英语口语的教学效果。
作者 于立华
出处 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》 2005年第B11期186-188,共3页 Journal of Fujian School of Administration and Fujian Institute of Economics and Management
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参考文献1

  • 1潘菽.教育心理学[M]人民教育出版社,1983.

同被引文献3

引证文献1

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