摘要
<国家基础教育课程改革纲要(试行)>中明确要求"大力推进信息技术在教学过程的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合."化学新课程标准也指出,"要利用现代信息技术,提高教学质量和效率",学校应积极组织和鼓励教师"应用和研制化学教学软件,利用网络化教育资源".显然,充分发挥信息技术的优势,能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.信息技术与中学化学课程的整合,对中学化学课程改革具有举足轻重的意义.
出处
《福建教育学院学报》
2005年第12期74-75,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
