谈宁夏六盘山高中课程改革的思考

Reflecting on Curriculum Reform in Liu Panshan High Schools of Ning Xia Province

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摘要高中新课程在我校已经实施了一年,新课程的理念已经得到越来越多的教师的认同,并在实践中积极试行.然而,从全国看,实验工作还没有取得实质性突破,主要原因是课程改革的理念方法与我国教育现实存在诸多矛盾,与教育发达省区比较,这些矛盾在我校表现得更为突出.在充分考虑学校现实的基础上,认真分析和正确处理这些矛盾,理性地推进新课程实验工作,是我校要长期坚持的态度和策略.

作者朱文璋

机构地区宁夏六盘山高级中学

出处《基础教育研究》 2005年第11期25-27,共3页 Basic Education Research

关键词课程改革高中六盘山宁夏实验工作新课程现实存在实质性矛盾教师

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G633.7 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2005年第11期

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