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排座位“四忌”

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摘要 排座位看似班级管理的一件小事,事实上如果排得不当,会产生负面影响。如何让学生对排座位感到满意,笔者认为。班主任在给学生排座位时要注意方式方法,做到以下“四忌”,则能取得良好的效果。
作者 高裕
出处 《西北职教》 2005年第5期33-33,共1页
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