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基础会计教学方法探讨
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摘要
随着社会的进步和科学技术的发展,新世纪的财会人员应该具有雄厚的专业知识和较高的动手能力.按照目前的培养目标,学生毕业后要尽快上岗,缩短毕业后的适应期,在校期间既要注重专业理论的学习,又要注重动手能力的培养.这就要求教师应根据培养目标和教学对象的变化,不断地调整教学方法,激发学生的学习兴趣,培养出既有理论知识又会动手操作的合格财会人员.
作者
饶庆林
机构地区
南昌大学科学技术学院
出处
《中国科技成果》
2005年第23期46-47,共2页
China Science and Technology Achievements
关键词
基础会计
教学方法
实践能力
学习兴趣
财会人员
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技成果
2005年 第23期
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