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江西理工大学帮助毕业生过“心理关”

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摘要 为了有针对性地监控大学毕业生在即将离校面临社会考验过程中潜在的心理异常个案,防止恶性心理事件发生,江西理工大学实施为大学毕业生“心理充电”工程,通过积极的心理干预措施,为大学毕业生的心理负担减压,助大学毕业生过“心理关”。
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2005年第12期36-36,共1页 Jiangxi Education
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