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江西理工大学帮助毕业生过“心理关”
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摘要
为了有针对性地监控大学毕业生在即将离校面临社会考验过程中潜在的心理异常个案,防止恶性心理事件发生,江西理工大学实施为大学毕业生“心理充电”工程,通过积极的心理干预措施,为大学毕业生的心理负担减压,助大学毕业生过“心理关”。
作者
盛晓明
张小攀
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2005年第12期36-36,共1页
Jiangxi Education
关键词
江西理工大学
毕业生
“心理充电”工程
心理健康教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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2005年 第12期
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