英语教学要注重识记
-
1陶泽明.如何指导学生背诵文言文[J].云南教育,2006(12Z):31-31.
-
2杨平,朱海.寓教于乐的小学英语教学[J].教育实践与研究,2003,0(7):49-50. 被引量：1
-
3吴学俊.高中历史教学中师生互动有效性提升的策略[J].新课程导学（下旬刊）,2013(11):73-73.
-
4付亚洲.化学教学中如何加强学生记忆力[J].林区教学,2006(8):51-52.
-
5徐海燕.怎样提高小学低年级学生识字兴趣[J].新语文学习（教师）,2012(6):69-70.
-
6汪倩.论英语早读在高中英语教学中的有效应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(11):81-81.
-
7冯周成.历史教学中如何提高学生记忆力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(12):69-70.
-
8刘朝林.激发学生物理学习兴趣探析[J].中学理科（综合）,2006(1):25-25.
-
9李春喜.生物课中培养学生记忆力[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(8):153-153.
-
10张艾平.低年级语文背诵教学中的几点体会[J].青海教育,2007(6):34-34.
;
