摘要
教师资格制度是我国国家法定的教师职业准人制度,与教师队伍建设和教师教育的改革发展密切相关。我国历史上对择师、用师、为师的规定早已有之,但国家立法并全面实施教师资格制度仅有十几年的时间。我国教师资格制度虽已取得了明显的成效,但相关法规及其实施过程中存在的问题已引起广泛关注。世界教师资格制度已有200多年的历史,有许多经验值得借鉴。为此,由教育部教师资格认定指导中心发起于2005年4月8-9日在北京师范大学隆重举行了“中国首届教师资格制度国际学术研讨会”。
出处
《国际学术动态》
2005年第6期6-12,共7页
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