期刊文献+

现阶段信息技术与课程整合的研究与实践

下载PDF
导出
摘要 新课程标准理念强调要主动适应社会发展和科技进步的时代需要,促进学生全面而有个性的发展。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。
作者 丘年春
出处 《教育信息技术》 2005年第12期11-13,共3页 Educational Information Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部