探索不止 记北京大学考古文博学院教授原思训
出处
《文物世界》
2005年第6期72-76,共5页
World of Antiquity
-
1陈彪.科技考古专业研究生第一课激励方式初探[J].广西民族大学学报(自然科学版),2016,22(4):101-103. 被引量:1
-
2陈彪.《科技考古概论》课程的调查分析与思考[J].广西民族大学学报(自然科学版),2012,18(1):103-105. 被引量:9
-
3张雪峰.化学教学中渗透人文教育的途径和方法[J].当代教育科学,2006(16):54-55. 被引量:1
-
4韦莺,余石金,吴琳.陶瓷科技考古课程建设探索[J].教育观察,2016,5(7):65-67.
-
5石子.新奇页面[J].小学生导刊(中年级版),2003(17):22-23.
-
6陈暄和.2016年中考“阅读、文化”主题试题演练[J].作文与考试(初中版),2016,0(15):54-57.
-
7张廷皓.建立市场下的文物保护新体制[J].文化市场,2002(1):45-46.
-
8查莉.中学生物教学要注意人文素质培养[J].新教育(吉林),2005(2):42-43. 被引量:1
-
9魏国锋.科技考古课程教学方法探讨[J].考试周刊,2012(53):167-168. 被引量:1
-
10张少昀.文物保护学基础实验课程体系创新研究[J].新校园(上旬刊),2014,0(12):17-17.
;