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病理学切片观察教学探讨
被引量:
7
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摘要
阅片教学在病理学教学中占有相当大的比重,是学生认识和掌握病理变化的主要途径.通过介绍病理切片制备过程,运用对比的学习方法,明确切片中重点观察对象以及多媒体课件的应用,提高病理切片教学效果,利于学生正确认识病理切片.
作者
张丽红
机构地区
陕西能源职业技术学院病理学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2005年第6期635-636,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
病理学
教学方法
切片观察
分类号
R36 [医药卫生—病理学]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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