期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学英语新教材教学实践之初探

下载PDF

导出

摘要为配合<大学英语课程教学要求(试行)>的实施,作者所在学校选用了外语教学与研究出版社的<新视野大学英语>.本文结合教学经验,探讨如何使用新教材进行教学,以期对大学英语教学改革实践提出有益的建议.

作者李泽娟

机构地区长江大学外国语学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2005年第10期169-170,156,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词大学英语教材课程要求

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论] H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张尧学.加强实用性英语教学提高大学生英语综合能力[J].中国高等教育,2002(8):3-5. 被引量：967
2吴一安.走出英语教学的误区[J].外语教学与研究,2002,34(6):407-408. 被引量：252

共引文献1199

1刘晓冬.新时代英语口语提升的策略研究[J].现代英语,2020(21):93-95.
2邓厚吏.浅谈英语阅读整体教学法[J].新东方英语（中学版）,2019,0(9):11-11.
3邓震夏.浅论运用CLIL模式提高大学非英语专业英语教学[J].乐山师范学院学报,2007,22(11):93-96. 被引量：2
4郑巍.浅谈“以学生为主体”的大学英语教学改革[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2007(5):167-168. 被引量：1
5王勤锁.合理利用网络资源,提高大学生英语综合能力[J].河南教育（高教版）（中）,2007(4):35-36.
6刘以梅.英语教学中如何突出学生的主体作用[J].职业技术,2007(14):32-33.
7蔡基刚.重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力[J].中国翻译,2003,24(1):65-68. 被引量：298
8姜菲,董洪学.寓教于乐,内外兼修——《计算机与英语教学——从理论到实践》述评[J].外语电化教学,2007(6):78-80. 被引量：4
9鲍庆弘.高职高专英语教学刍议[J].中国成人教育,2007(6):185-186. 被引量：5
10齐方.浅析成人英语教学及方法[J].中国成人教育,2007(22):177-178. 被引量：3

1董旭,董宁.大学英语口语教学中任务型教学模式探究[J].青春岁月,2015,0(5):122-123.
2谭小平.凸显体育专业特色的大学英语教学改革实践[J].语文学刊（外语教育与教学）,2014(12):92-93.
3陈慧.对新教材的特点及如何使用新教材的几点看法[J].神州,2013(6):63-63.
4徐丽娟.浅谈泛读课中全输入模式的运用[J].教学研究,1998,21(4):215-217.
5李侠.基于建构主义理论设计大学英语网络课件[J].中国电化教育,2004(10):65-68. 被引量：18
6李皎.多媒体网络环境下的大学英语教学模式探究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(3):200-201. 被引量：7
7董文娜.新课改背景下教师如何使用新教材[J].山东教育,2005(8):28-29. 被引量：1
8徐秋波.基于网络多媒体技术的大学英语写作教学改革研究[J].成人教育,2011,31(1):117-118. 被引量：14
9柳海荣,李东.专科院校大学英语教学改革探索[J].承德民族师专学报,2010,30(4):103-104.
10毕凤春.论大学英语教学中的创新教育[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(4):156-157. 被引量：2

湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2005年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部