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建构主义理论对大学英语多媒体网络教学的启示

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摘要由于传统的大学英语教学模式已不能适应现阶段急需培养实用型外语人才的需要,建构主义理论指导下的大学英语多媒体网络教学模式应运而生.它转变了以教师为中心的大学英语教学方法,激发了学生学习英语的积极性,提高了外语教学的质量,成为当今国际上外语教学手段的发展趋势.

作者林红

机构地区开封大学外语学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2005年第10期171-172,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词建构主义理论大学英语多媒体网络教学模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H319 [语言文字—英语]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2005年第10期

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