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高等学校教学视导员的工作性质、任务及其方法
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摘要
教学视导员工作是教学管理工作范畴中的一个动态管理环节,教学视导员工作的良性循环,对提高教学质量、推进素质教育具有积极作用。本文主要研究高等学校教学视导员工作的性质、任务,探讨高等学校教学视导员在教学管理中的作用和工作方法。
作者
魏燕
机构地区
中南民族大学
出处
《武汉科技学院学报》
2005年第12期105-106,共2页
Journal of Wuhan Institute of Science and Technology
关键词
高校
教掌视导员
素质教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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武汉科技学院学报
2005年 第12期
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