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职业院校教师职业倦怠与心理健康问题的调查研究
被引量:
1
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摘要
职业倦怠是一种源于工作压力而产生的情绪衰竭、态度消极、行为消沉的不良心理适应状态,它是压力与心理健康的中介因素.职业倦怠长期得不到缓解会给人带来巨大的身心伤害.研究职业倦怠与心理症状的关系具有重要的理论意义,同时对教师保持积极、良好的心态,培养合格的人才具有现实指导作用.
作者
贾素萍
机构地区
山西综合职业技术学院管理分院
出处
《机械职业教育》
2005年第12期15-16,30,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
心理健康问题
职业倦怠
职业院校
教师
工作压力
情绪衰竭
心理适应
心理症状
中介因素
指导作用
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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机械职业教育
2005年 第12期
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