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幼儿家庭教育现状及影响因素的研究报告
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摘要
一、问题的提出 幼儿家庭教育的核心要素是幼儿家长的教育观念、教养态度和教育行为。家长的教育观念、教养态度将在家长的教育行为上得到综合地体现。
作者
黄娟娟
机构地区
上海市教育科学研究院
出处
《中国家庭教育》
2005年第4期67-71,共5页
关键词
家庭教育
幼儿教育
影响因素
研究报告
教育观念
教育行为
教养态度
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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