出处
《四川解剖学杂志》
2005年第4期63-64,共2页
Sichuan Journal of Anatomy
同被引文献8
-
1慕景强.PBL在医学教育中的应用现状研究[J].西北医学教育,2004,12(3):170-173. 被引量：282
-
2徐力怡.高校后勤社会化改革中产权模式探析[J].南通大学学报（教育科学版）,2006,22(3):26-28. 被引量：6
-
3张燕,顾江,李学军,张仲远,吴金兰,阮晓群.PBL教学在基础医学教学中的实践与探讨[J].中国高等医学教育,2006(11):95-96. 被引量：58
-
4胡海波.改进组织学与胚胎学实验教学的方法与实践[J].临床和实验医学杂志,2007,6(1):186-187. 被引量：5
-
5谢利民,郑百伟.现代教学基础理论[M].上海教育出版社,2006:3-5.
-
6危晓莉,姚根有,周韧,王玲玲.数字切片库联合数码互动改革病理学考试[J].中华病理学杂志,2009,38(9):647-648. 被引量：26
-
7夏文颖,顾兵,黄珮珺,蒋叶,王芳,赵纯,潘世扬.案例式教学在我国医学教育中的应用进展[J].西北医学教育,2011,19(5):923-925. 被引量：97
-
8冯利杰,陈晓蓉.虚拟切片在组织学实验教学中的应用[J].安徽医学,2011,32(11):1926-1927. 被引量：7
二级引证文献5
-
1李容.CBL教学法在解剖学实验教学中的应用研究[J].健康必读（下）,2012(1):2-2. 被引量：2
-
2王越,刘霖,刘厚奇.学科联合开展PBL教学法在组织学教学中的应用[J].基础医学教育,2013,15(5):453-455. 被引量：4
-
3宋军营,蒋时红,张娜,王琦,张振强.浅谈《组织学与胚胎学》课程的教学体会[J].课程教育研究,2015,0(28):215-215. 被引量：2
-
4常会庆,王浩.提高高校学生创新能力培养的研究[J].科技视界,2016(9):158-159.
-
5张琪,高明清,殷玉鹏,卿素珠,乔海莲,赵善廷,陈树林.《动物组织学与胚胎学》现代教学模式探索[J].家畜生态学报,2018,39(7):91-93. 被引量：4
-
1赵刚,廖维宏.移植胚胎脊髓促进宿主损伤脊髓的组织形态重建[J].中华实验外科杂志,1997,14(5):298-298.
-
2戴玲,欧洋,罗放,谭盛葵,刘陶文.低年级医学生心理健康状况调查[J].南方医学教育,2009(3):41-42. 被引量：1
-
3李树蕾,陈东,周莉,郝利铭.组织学与胚胎学教学实践的体会[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2003,5(6):581-582. 被引量：4
-
4曾蓉,姜辉,蒙衡,吴汉荣.低年级医学生自尊与心理健康状况的关系研究[J].医学与社会,2007,20(5):53-55. 被引量：11
-
5廖夏林.幻灯在人体组织学实验教学中的应用[J].抚州师专学报,1993(2):82-83.
-
6常全忠,张淑玲,何瑞芳,李东亮,王合轩.医本科二年级学生心理健康水平调查[J].新乡医学院学报,1997,14(2):131-134.
-
7杨贵英.低年级医学生心理健康现状调查及教育对策[J].中国健康心理学杂志,2007,15(8):761-763. 被引量：13
-
8尹捷,崔玉玲.低年级医学生自我同一性与主观幸福感研究[J].中华医学教育探索杂志,2011,10(1):111-114.
-
9廖红,黄巨恩,李后文,何少健.低年级医学生学习行为性别特征调查分析[J].解剖学杂志,2002,25(2):202-203.
-
10朱强,翁彤,盛向明,吴云.低年级医学生暑期社会实践探讨[J].国外医学（卫生经济分册）,2016,33(3):142-144.
;
