研究性作文教学探微——让学生写自己的亲身感受
出处
《云南教育》
2005年第35期25-26,共2页
Yunnan Education
-
1虞霞芳.研究性作文教学的基本模式和操作策略[J].小学教学参考,2002(10):18-19.
-
2张素君.中学阶段如何开展研究性作文教学[J].语文教学与研究(综合天地),2007(4):45-45.
-
3杨红卫.研究性作文教学的实践尝试[J].作文教学通讯,2003(1):6-7.
-
4张化万.注重学生实践能力和创新精神的培养—六年级研究性作文教学设计[J].福建教育,2001(6):24-25.
-
5郭建廷.开展研究性作文教学的尝试[J].河南教育(基教版)(上),2002,0(12):29-29.
-
6周乔生.高中语文研究性作文教学的尝试[J].课外语文(下),2015,0(12):75-75.
-
7田巧红.浅谈研究性作文教学[J].教育革新,2009(3):59-59.
-
8郑晓云.初中研究性作文教学的尝试[J].课程教育研究,2013(1):114-115.
-
9林莉.适宜 有序 实用——浅谈初中研究性作文教学的训练选题[J].学语文,2006(2):33-34.
-
10黄松海.唤醒写作激情培养探究意识[J].写作(中),2011(4):4-5.
;