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抓备课应求真务实
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摘要
据悉,某地区为了狠抓教学质量,开展了轰轰烈烈的备课笔记大抽查活动。最后张榜的结果自然是谁的备课笔记写得多、字写得认真就成了大张旗鼓表扬的对象,而备得少、“看不懂”的备课笔记就成了被棒杀的“落水狗”。
作者
王俊
机构地区
通州市实验小学
出处
《江苏教育研究》
2005年第12期38-38,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
教学质量
备课笔记
中小学
教学管理
教学效率
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究
2005年 第12期
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