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特教学校校本培训的现状与实施原则 被引量:3

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摘要 教育活动是由教育者、受教育者、教学内容和教育手段等四个基本要素构成的,其中教育者在教学过程中起着主导作用。在学校,直接承担教学职责的是教师,其作用之大,责任之重不言而喻。
作者 李瑞江
出处 《现代特殊教育》 2005年第11期4-7,共4页 Modern Special Education
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