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高职院校班级管理中的几个基本理论问题 被引量:16

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摘要 高职院校班级管理是一个十分重要的课题.它是关系到能否为数以千万计的高职院校学生创造良好的学习、生活环境的大问题.做好班级管理工作,需要科学的管理理论指导.本文就班级管理中的四个基本理论问题作了粗浅探讨,认为构建科学的班级管理目标是班级管理的起点,建立高效率的班级管理组织是班级管理的基础,完善班级管理激励机制是班级管理的核心,培植班级文化是形成班级管理特色的关键.
作者 万成海
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第35期33-34,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 湖北省2005年社科研究重点课题《高职院校班级建设研究》的部分成果,鄂教思政〔2005〕2号。
关键词 高职 班级管理
  • 相关文献

参考文献3

  • 1彼得·圣吉著 郭进隆译.第五项修炼(学习型组织的艺术与实务)[M].上海:上海三联书店,1998..
  • 2罗伯特·R·布莱克.管理方格[M].海湾出版公司,1964..
  • 3小詹姆斯.管理学基础[M].北京:中国人民大学出版社,1982..

共引文献11

同被引文献38

引证文献16

二级引证文献27

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