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英语词汇自主学习及其实践途径 被引量:1

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摘要 培养学习者的自主学习能力是当今教育界面临的一个重大课题,是达到教育的最终目标--培养独立的学习者的一个有效途径.自主学习是一种学习态度,是对学习过程和学习内容的心理反映,它在外语学习上包括态度、能力和环境三个维度.本文以建构主义理论为依据,阐述了英语词汇自主学习的必要性,探讨了实现英语词汇自主学习的具体途径.
作者 章柏成
出处 《教育实践与研究》 2005年第12X期33-35,共3页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献6

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