期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高高职教育教学质量的实践与思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文从"以人为本,确立尊重个性发展的质量观"的观点出发,对提高高职教育教学质量的重要性、必要性、迫切性进行了理论分析与论述,并通过我院的教学实践,从"发展学生个性,提高高职教育教学质量"的视角,就如何构建"提高高职教育教学质量"的平台、制定教学管理制度、实施教学组织及课程设置和体现高职办学特色等方面进行了阐述.

作者徐冬

机构地区济南铁道职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2005年第36期42-43,共2页 Education and Vocation

关键词高等职业教育教育教学质量思考实践

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1张于思,张辉.以就业为导向提高高职教育教学质量探讨[J].科教导刊,2014(5). 被引量：3
2江晓清.简论提高高职教育教学质量[J].中国成人教育,2006(10):124-125. 被引量：4
3魏静,卢洁,路正南,成立.提高高职教育教学质量的探索与实践[J].继续教育研究,2008(9):121-123. 被引量：8
4柴凤英,王克太.以学生为中心提高高职教育教学质量[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2012,26(4):122-124. 被引量：4
5薛汇丽.如何提高高职教育教学质量[J].时代教育,2013(15):229-229. 被引量：2

引证文献1

1刘红露.关于提高高职教育教学质量的思考[J].读书文摘（青年版）,2015(8).

1曾文苓.对建立以人为本的高职院校教学管理制度的思考[J].科教导刊,2013(4):225-226. 被引量：2
2王俐凤,张超,何玲玲.高职院校亟需构建人性化的教学体系[J].十堰职业技术学院学报,2007,20(3):52-53. 被引量：7
3解统海.教师是教学活动的引导者和指导者[J].青年与社会（中外教育研究）,2011(11):101-101.
4郑志生.如何构建新课程背景下的教学管理制度[J].山西教育（管理版）,2008(10):37-38.
5冉红.论远程教育中的个别化学习[J].重庆广播电视大学学报,2000,12(4):9-11. 被引量：2
6叶水湖.重建教学管理制度的探索[J].中小学管理,2003(2):7-10. 被引量：5
7周天福.论学分制在中等职业学校的实施[J].中等林业教育,2000(1):11-12.
8郑霞.论小学数学教学高效课堂的构建[J].教育界（综合教育）,2015(10):51-51.
9卢欢,刘俊强.基于“翻转课堂”的教师发展新要求[J].中国校外教育,2014(6):57-57. 被引量：11
10蒋建平.试论初中语文教学中学生主体意识的培养[J].作文成功之路（小学）,2014(1):94-94. 被引量：1

教育与职业

2005年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部