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多媒体辅助教学的观察与思考
被引量:
3
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摘要
多媒体辅助教学作为现代化的教学手段,与常规教学手段相比,具有其独特的优势。但不容忽视的是个别教师在理解上出现了偏差:认为上观摩课、公开课,似乎不采用现代化教学手段就是保守,就是观念不先进。为此,讲课教师不惜花费一周甚至数周的时间精心制作课件,可结果并不理想。有的课件不过是课本搬家,只起到小黑板的作用;有的课堂干脆成了“放电影”,教师成了放映员,鼠标点点,小棒指指,
作者
丁小平
练兴凤
机构地区
江苏省东台市新曹镇小学
出处
《基础教育课程》
2006年第1期32-33,共2页
关键词
多媒体辅助教学
教学手段
课件制作
师生互动
学习兴趣
教学内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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