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贯通 沟通 连通——品德与生活教学例谈
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摘要
“沟通,从心开始”,品德与生活的教学应该注重与孩子心灵的相通。生活的“贯通”是前提,情感的“沟通”是关键,心与心的“连通”是目标。如是“三通”,教学才有可能真正地贴近儿童的世界,才有可能绽放出绚丽的花朵,结出丰硕的果实。
作者
童升远
机构地区
石狮市教师进修学校
出处
《福建教育》
2006年第01A期57-58,共2页
关键词
教学
生活
贯通
品德
“沟通”
“三通”
孩子
儿童
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
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