出处
《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
2006年第1期26-28,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
同被引文献8
-
1高卫哲,吴新宇.构建“说课”活动结构 探析“说课”层次与程序[J].中国成人教育,2006(5):97-98. 被引量：11
-
2白真真.《岳阳楼记》说课稿[J].语文教学与研究（教研天地）,2009(6):48-49. 被引量：1
-
3周育英.《孔雀东南飞》说课稿[J].语文教学与研究（教研天地）,2010(1):54-55. 被引量：1
-
4刘国丰.高师学生说课研究[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2011(9):8-12. 被引量：5
-
5孔企平.对西方学者课程目标模式讨论的述评[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1998,16(4):30-38. 被引量：12
-
6王存宽.说课──现代教学理论的有效体现[J].教育探索,2000(8):45-46. 被引量：16
-
7唐忠运.《麦琪的礼物》说课稿[J].中学教学参考,2013(4):45-45. 被引量：1
-
8何格.《兰亭集序》说课稿[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2014(2):65-67. 被引量：1
-
1王飞翔.《孔乙己》课例综述[J].语文教学研究,2008(11):15-18.
-
2刘志学.函数的单调性(说课稿)[J].数学教学通讯（中教版）,2003,26(02S):29-32.
-
3王春丽.世界之巅——神秘的西藏(说课稿)[J].课程教育研究,2015,0(1):195-196.
-
4马雪琴.《怎样面对困难》说课稿[J].学周刊（上旬）,2012(1):149-149.
-
5王亚楠.数学活动--《镶嵌》说课稿[J].试题与研究（新课程论坛）,2014(17):87-87.
-
6赵永生.《让我们的作文更精彩——赏读<草原散章>》说课稿[J].课程教育研究,2015,0(17):81-82.
-
7屈军.“只有社会主义才能求中国”说课稿[J].政治课教学,2001(8):11-13.
-
8吴萌,张连军.《小石潭记》说课稿[J].文学教育,2012(12):136-137.
-
9李廷科.《爱莲说》教学设计(说课稿)[J].中学教学参考,2010(28):43-43. 被引量：1
-
10刘伟.浅谈学生管理中的思想政治工作[J].昭通学院学报,1991,28(2):98-101.
;
