台湾“学生家长会”的工作模式与启示

在多元化的开放教育背景下,在我国台湾地区,家长参与学校教育已成为教育改革与发展中的重要趋势,在“学生家长会”的设立、活动规范、参与方式等方面都积累了丰富的经验。这种家长参与学校教育的方式与传统的模式有着本质区别,具有合作性、深入化的特征,对于我们有效地促成家长参与学校教育具有十分积极的借鉴意义。