摘要
中华民族优秀传统文化是构成炎黄子孙民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素质的力量源泉。学校教育构建的是人的文化精神世界,语文教学承担着文化传承的任务。语文教师应以新课程理念为指导,积极寻求弘扬民族文化的策略,努力在学生灵魂深处,夯筑起优秀民族文化的基础。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第12期40-43,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
2005年度浙江省教育科学规划课题(SC243)"初中语文新课程与弘扬民族文化的研究"成果之一