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向青少年普及新闻传媒知识——法国“学校新闻周”活动述略
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摘要
在当代社会,随着大众传媒地位的增长,如何使青少年理性地对待新闻及其媒体,成为公民教育一项必不可少的课题.20世纪80年代末以来,法国每年春天都开展声势浩大的"学校新闻周"①活动,在青少年中大力普及新闻传媒知识,其理念和方法对我们不无启示意义.
作者
张子让
机构地区
复旦大学新闻学院
出处
《新闻实践》
北大核心
2005年第11期59-60,共2页
Practical Journalism
关键词
新闻传媒
青少年
学校
法国
知识
20世纪80年代末
述略
大众传媒
公民教育
媒体
分类号
G219.565 [文化科学—新闻学]
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