期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈信息技术与课程的有效整合被引量：7

下载PDF

导出

摘要信息技术已经广泛地应用于教学系统设计、网络课程和教学课件的开发中.信息技术在教育中的应用研究,能更好地促进信息技术与课程的整合.信息技术与课程整合,是信息技术应用于教育的核心,是高校改革教育模式、教学方法和教学途径的重要手段.

作者于丽霞王福明

机构地区中北大学现代教育技术与信息中心

出处《中国大学教学》 CSSCI 2005年第12期31-32,共2页 China University Teaching

关键词信息技术与课程整合网络课程有效整合信息技术应用教学系统设计教学课件教育模式高校改革教学途径教学方法

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1上超望.论信息技术与课程整合的目标与原则[J].东北师大学报,2004,(12).
2刘俞铭.高等院校信息技术教学与课程优化整合指导手册[M].,..
3朱萍,戴红芳.高校多媒体资源库软件建设的几点思考[J].现代教育技术,2004,14(1):79-79. 被引量：3
4黄宇星.信息技术课程整合策略[DB/OL].http://www.mhedu.sh.cn/～mpjgz/jyky/113.htm.,.

共引文献3

1吕兰兰,曾新勇.加快我院教学资源库建设的有效途径初探[J].常州师范专科学校学报,2004,22(4):62-66. 被引量：3
2王英杰,张旭尧,任志杰,赵辉.信息技术在体育教学中的应用效果与研究[J].中国电化教育,2009(9):97-99. 被引量：6
3王希英,刘洋大川.高职专业教学资源库建设的实践探索[J].职业技术,2011(10):21-22. 被引量：12

同被引文献17

1韩苏.论外语教师的信息素养构成与加强[J].黑龙江高教研究,2004,22(9):74-75. 被引量：12
2高利明.教学设计:要素分析及设计模式比较[J].现代远程教育研究,2005,17(2):12-16. 被引量：8
3虞哲.多媒体环境下教师角色的重新定位[J].现代教育科学（普教研究）,2005(5):12-13. 被引量：11
4杜芳.略论师范生信息素养的培养途径与方法[J].中国电化教育,2007(3):72-74. 被引量：11
5张申亚.试论多媒体网络技术与英语教学的整合[J].天中学刊,2007,22(2):119-120. 被引量：9
6蔡静.从教师与学生两个角度看基于计算机网络平台的大学英语教学模式[J].科技信息,2007(20):254-254. 被引量：8
7杨炳奎.高中英语课堂教学新视野[M].南京:江苏人民出版社,2008.
8鄢立胜.信息技术与英语课程整合[EB/OL].http://www.cnteacher.com/runwen/xklw/yy/200703/145494.html.
9郦立胜.信息技术与英语课程整合[EB/OL].
10美国心理学家桑特洛克.教育心理学.3版.世界图书出版社,2005.

引证文献7

1杨炳奎.信息技术与英语学科有效整合的若干策略[J].中国电化教育,2008(6):90-92. 被引量：15
2陈善学,蒋青,于秀兰.通信理论课程系列的统整研究[J].科学咨询,2008(17):56-56.
3闫咏梅.信息技术与英语课程整合的教学模式研究[J].考试周刊,2011(2):136-137. 被引量：3
4田莉莉.论信息技术与高师音乐教学法课程的有效整合[J].赣南师范学院学报,2011,32(2):123-125. 被引量：3
5王斐.多媒体技术与英语教学[J].科技信息,2011(23):215-215.
6王江涛.论多媒体教学的优势及如何与高中英语读写相结合[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(5):163-163. 被引量：2
7刘玲娣.信息技术与英语课程整合教学模式初探[J].今古传奇（文化评论）,2017,0(1):114-114.

二级引证文献23

1秦勤.信息技术条件下高职英语教学的思考[J].科教文汇,2009(32):170-170.
2秦勤.高职英语教师信息素养调查与分析[J].武汉船舶职业技术学院学报,2010,9(1):104-107. 被引量：1
3任春梅.信息技术与课程整合实践中的问题分析及应对措施[J].情报科学,2010,28(6):895-898. 被引量：10
4谷陟云,李小红.信息技术与课程整合的问题与对策[J].安顺学院学报,2010,12(1):68-70. 被引量：2
5罗允平.从教师角度看信息技术与课程整合[J].软件导刊.教育技术,2011,10(1):6-7. 被引量：4
6陈王超.高中英语课堂有效教学的策略探究[J].软件导刊.教育技术,2011,10(9):21-22. 被引量：2
7古加远.高中英语有效性课堂教学探究[J].中学生英语（中旬刊）,2012(4):35-35. 被引量：3
8候桂铭.利用现有条件试行研究性学习课程网络教学[J].考试周刊,2012(86):88-89.
9罗巍.高职院校英语教学资源库的构建与应用[J].课程教育研究,2013(2):104-105. 被引量：2
10高俊霞.现代教育技术与高校课程的有效整合研究[J].中国成人教育,2013(5):169-171. 被引量：1

1赵家镐,谢衷廉,等.代表委员话教育[J].上海教育,2002(5):20-22.
2程虎.心理咨询在高校思想政治教育中的运用[J].兰州学刊,2003(6):179-180. 被引量：13
3熊苡.知识经济呼唤教育改革[J].中国改革,2000(9):40-41. 被引量：1
4夏招荣.创新教育与高校改革[J].高等农业教育,2000(9):9-10. 被引量：1
5朱珂苇.新形势下如何开展舞蹈教学[J].商情,2010(4):153-153.
6胡敏.高校改革中大学生心理状况探析[J].山西高等学校社会科学学报,2004,16(7):91-93.
7王靖,刘志文.网络课程设计中的教学系统设计[J].中国电化教育,2002(9):30-32. 被引量：46
8王旭琼.论网络课程开发中的教学系统设计[J].中国电力教育,2007(5):112-113. 被引量：3
9朱晓鸽.论学习环境设计[J].中国电化教育,1996(7):16-18. 被引量：19
10吴国栋.毛泽东教育思想与高校改革[J].中国电力教育,1993,0(4):50-52.

中国大学教学

2005年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部