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迎接信息时代的挑战──关于CNAD教学的思考被引量：1

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摘要迎接信息时代的挑战──关于ＣＮＡＤ教学的思考陈宇，陈惊生“现代００技术应用是设计发展史上的一一ｉｅ技术革命，是衡量一个国＄：Ｅｌｌｌ，ｔ＝ｔ－－ｕＭ－Ｍ－－ｘｒ－－－－ｘｖ－－－Ｍ－ｘｒｒｓｒｒ１＄ｂｉ志之一。”［‘］为了跟上世界Ｏ０技术发展水平，我...

作者陈宇陈惊生

机构地区重庆后勤工程学院建筑系

出处《新建筑》 1996年第1期53-54,共2页 New Architecture

关键词建筑学 CAAD教学软件

分类号 TU-4 [建筑科学]

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参考文献1

1姜传宗,张甘.把握机遇迎接挑战——关于建筑教育的思考[J].新建筑,1994(2):40-42. 被引量：1

同被引文献2

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3李飚.“数字链”生成艺术的CAAD教学——以“X-Cube”为例介绍ETH-CAAD课程教学实验[J].南方建筑,2006(9):103-105.

新建筑

1996年第1期

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